Aplicación en el aula de las guías con la secuencia de actividades presentadas y/o reformuladas en las Jornadas Presenciales.
Lectura y análisis de material bibliográfico sugerido para orientar la aplicación de las guías.
Armar la biblioteca áulica y registrar por lo menos cinco actividades a realizar a partir de este recurso didáctico.
Seleccionar cuentos de la biblioteca escolar áulica y armar un itinerario de lectura. Incorporar a la secuencia de actividades.
En todas las Jornadas presenciales se retomarán estas actividades realizadas a distancia. Además se irán agregando otras que se correspondan específicamente con los contenidos trabajados en cada encuentro en particular.